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公告 柯景純 - 校務訊息 | 2023-08-08 | 點閱數: 603
  說明: 一、為推廣桃園兒童文學,桃園市兒童文學館於 8 月 7 日至 11 月 5 日舉辦《回到繪本的「家」》展覽,由淡江大學中文系副教授謝旻琪擔任策展人,規劃以「家」為核心概念,邀請民眾從不同角度尋找「家」的意義。不僅展覽現場有繪本互動展,更延伸舉辦共 6 場次的兒童文學講座與 4 場次的研習活動,歡迎踴躍參加。 二、第一場展覽延伸講座於 8 月 12 日由策展人謝旻琪分享策展理念,後續 8 月 19 日、 8 月 26 日、 9 月 2 日、 9 月 16 日與 10 月 21 日由繪本創作者三木森、翁藝珊、林廉恩、陳玉金、盧怡方等多位講師接續分享創作經驗,詳如附件海報供參。 三、各場次講座與研習活動皆已登錄全國教師在職進修資... 觀看完整文章
賴詠真 - 校務訊息 | 2023-08-07 | 點閱數: 2518
主旨:檢送「桃園市 112 年度學生資訊教育競賽實施計畫」1 份, 請查照。 說明: 一、依本局 112 年 6 月 14 日桃教資字第 1120056626 號函續辦。 二、為鼓勵本市中小學學生利用網際網路互動學習,提升學習 邏 輯思考能力,並提供學生資訊應用技能觀摩及評量交流 之機 會,特辦理旨揭競賽。 三、旨揭競賽資訊摘錄如下: (一)競賽項目:電腦繪圖、簡報製作、專題寫作、動畫設計 及遊戲設計。 (二)參加對象:本市公私立國民中、小學之學生, A 類與 B 類 每位學生各限報一項。 (三)競賽時間: 1、初賽:各校於 112 年 10 月 11 日前舉辦校內初賽。 2、複賽: 112 年 10 月 18 日至 2... 觀看完整文章
賴詠真 - 校務訊息 | 2023-08-07 | 點閱數: 710
主旨:檢送教育部「113 年雙語數位學伴計畫」國民中小學實施 計畫,請查照。 說明: 一、依據教育部 112 年 7 月 25 日臺教資(三)字第 1122702806 號函 辦理。 二、旨揭計畫摘錄如下: (一)為提供全國國民中小學雙語學習環境及增加學生本土語 及英語之學習興趣及機會,提供 1 對多線上即時學習,並 搭配數位工具與資源,為學童打造更多元的數位學習與 雙語環境。 (二)參加對象:本計畫以本市所屬國民中小學在學學童(3 至 9 年級)為主,含私立學校(若申請件數超過預算容納範 圍,則以 111 學年度偏遠地區國民中小學及全校弱勢學童 比例較高者為優先)。 (三)學習時段:以學童放學... 觀看完整文章
活動 註冊組長 - 校務訊息 | 2023-08-07 | 點閱數: 536
轉知臺南市政府辦理 112 年度國家防災日全國「防災短影音創作比賽」活動簡章及宣傳海報各 1 份,詳如附檔。
公告 資訊組長 - 校務訊息 | 2023-08-04 | 點閱數: 1333
新生家長與安親班入校認識環境日期為 8/21(一)與 8/22(二) 依防疫規定無須實名制,但請依生病不入校原則
李昆謙(訓育組) - 校務訊息 | 2023-08-03 | 點閱數: 818
2023 八德風華藝能大賞‧藝起同樂繪 報名簡章 活動目的 為鼓勵國小學童透過「繪畫」方式一同探掘八德之美、展現八德在地特色,以學童的獨特見解與角度展現八德區的人文與自然生態,同時創作過程中也讓孩童能更加領略、記憶八德在地文化與特色,因此規劃辦理「2023 八德風華藝能大賞‧藝起同樂繪」活動。 辦理單位 指導單位:桃園市政府、桃園市議會、桃園市政府文化局 主辦單位:桃園市八德區公所 協辦單位:八德區各國民小學 競賽參加說明 報名資格:就讀桃園市八德區國小學童。 競賽組別:組別資格以 112 年 8 月... 觀看完整文章
張俊鴻(特教組) - 校務訊息 | 2023-08-02 | 點閱數: 588
一、 依據中原大學 112 年 8 月 1 日原研字第 1120002730 號函辦理。 二、 活動事宜如下: (一) 活動時間: 112 年 8 月 8 日(星期二)至 9 日(星期三)。 (二) 活動地點:線上 Google meet 。 (三) 邀請對象:全國小學中高年級學生,名額 45 人。 (四) 報名網址: https://reurl.cc... 觀看完整文章
活動 註冊組長 - 校務訊息 | 2023-08-02 | 點閱數: 615
說明: 一、 依據教育部 112 年 8 月 1 日臺教資(六)字第 1122702964 號函辦理。 二、 為激發教師對防災數位教育創新教學,並推廣本計畫之數位教材,進而強化教學廣度及深度,提高整體防災教學發展量能。 三、 旨揭教案徵選以 5 大學習階段做為分組,參與對象為現任職於公私立國民小學、國民中學、高級中等學校之教師(含代理、代課教師),皆可參與本次徵選。徵選教案內容須與「地震災害」相關,不限「議題主題式課程」、「議題融入式課程」或「議題特色課程」。 四、 本案報名期間自即日起至 112 年 9 月 28 日(星期四)止,有關徵選名額、徵選資料、日程、審查標準及獎勵方式等規定請詳閱附件,或至... 觀看完整文章
活動 黃冠臻 - 校務訊息 | 2023-08-02 | 點閱數: 666
說明:   一、 依據 112 年行政院農業委員會「養豬產業躍升加值發展計畫-加強管理及促進學校午餐使用國產豬肉」計畫及財團法人台灣優良農產品發展協會 112 年 7 月 24 日優農字第 1120003556 號函辦理。 二、 邀請家長會代表、關心學校午餐家長代表、學校營養師、團膳業者等消費團體參訪國產生鮮豬肉產品製造行程,現場觀摩並搭配專家全程參與導覽解說,讓大眾了解國產豬肉產品嚴謹的製造與品質衛生管控流程,以增進學校使用國產豬肉的信心。 ... 觀看完整文章
活動 曾紀瑋 - 校務訊息 | 2023-08-02 | 點閱數: 556
說明:    一、依據國立臺灣師範大學 112 年 7 月 31 日師大特教中字第 1121021040 號函辦理。 二、旨揭影展精選 2023「適在必行」適應體育微電影競賽開閉幕作品與得獎作品播映。 三、活動資訊: (一)  參加對象:各級學校師生、關注適應體育之家長及一般社會大眾皆可報名。 (二)  本活動免收費用,並提供飲料或簡易餐點。 四、場次資訊: (一)  南部場: 1、時間: 112 年 8 月 4 日(星期五)下午 2 時至 4 時。 2、地點:預計舉辦於高雄大遠百威秀影城(高雄市苓雅區三多四路 21 號 1... 觀看完整文章
賴詠真 - 校務訊息 | 2023-08-01 | 點閱數: 495
主旨: 檢送「教育部推動數位學習績優徵選計畫-優良教案」修正計畫,請鼓勵貴校教師或教學團隊踴躍報名,請查照。 說明:   一、 依據教育部 112 年 7 月 19 日臺教資(三)字第 1122702927 號函辦理。 二、 旨揭徵選計畫業經本局 112 年 7 月 13 日桃教資字第 1120063074 號函諒達。 三、 教育部為提高教師參與,調整報名截止時間如下: ... 觀看完整文章
陳興國 - 校務訊息 | 2023-07-29 | 點閱數: 784
一、 為幫助今年即將升小一的孩子順利銜接小學生活,信誼基金會提供線上課程「做好幼小銜接 快樂上小學」讓新生家長免費觀看,由北市大附小資深教師張偉萍主講,透過 3 堂課程帶爸媽認識小學世界,陪伴孩子上小學。三堂課主題如下: (一) 第 1 堂: 108 課綱下的小一新挑戰 (二) 第 2 堂:團體紀律的適應與學習 (三) 第 3 堂:小一學習 4 大挑戰 二、 本線上課程完全免費,登入會員即... 觀看完整文章
陳興國 - 校務訊息 | 2023-07-29 | 點閱數: 590
一、 依據本府社會局 112 年 7 月 19 日桃社兒字第 11200682961 號函辦理。 二、 為協助新手媽媽瞭解有關嬰幼兒發展知識,進而培養正確教養技能與態度,學習扮演適任的親職角色,預計辦理旨揭課程,課程時間及內容如下: (一) 112 年 8 月 16 日下午 2 時至 4 時:嬰幼兒居家安全。 (二) 112 年 9 月 9 日下午 1 時至 3 時:幼教老師的教養魔法。 (三) 112 年 10 月 21 日... 觀看完整文章
呂孟潔 - 校務訊息 | 2023-07-28 | 點閱數: 611
說明:    一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 7 月 26 日臺教國署學字第 1120099494 號函辦理。 二、為推動「新世代反毒策略行動綱領」(第 2 期),教育部結合臺南市政府,於 112 年 9 月 23 日(星期六)在臺南市安平林默娘公園及周邊,舉辦全國健走活動,即日起受理報名,員額 2,000 人,額滿即報名截止。 三、本活動為免費,報名方式說明如下: (一)  團體報名 10 人(含)以上:歡迎各級學校及機關踴躍報名參加,報名禮可於活動當日統一領取(報名網站: https://reurl.cc/LAZ2zX )。 (二)  個人報... 觀看完整文章
陳興國 - 校務訊息 | 2023-07-28 | 點閱數: 624
一、 依據桃園市政府 112 年 7 月 18 日府社新字第 1120198306 號函辦理。 二、 為弭平新住民數位落差情形,創造數位學習成長,內政部移民署於 112 年度持續辦理保障新住民寬頻上網賡續計畫,推動「新住民免費租借筆電或平板服務」,以「學習無距離,數位 e 起來」為溝通主軸,透過行動設備共享與免費上網服務保障新住民數位機會,為新住民打造數位新生活。 三、 即日起只要符合新住民身分者,撥打諮詢專線 0800-030-068 完成預約或至內政部移民署 25 個服務站洽詢申請,平板電腦或筆記型電腦... 觀看完整文章