國立臺中教育大學因材網數學素養團隊辦理「B4 各領域/科目、議題數位教學工作坊-數學互動」研習，詳情請參閱附件。 為鼓勵教師提升數學素養及運用資訊科技於教學之能力，規劃旨揭研習，場次資訊如下： 場次一： 115 年 5 月 14 日（星期四）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，線上研習（ Google Meet ），課程代碼 5547320 場次二： 115 年 6 月 9 日（星期二）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，線上研習，課程代碼 5551084 場次三： 115 年 6 月 17 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時 30 分，線上研習，課程代碼 5550032 場次四： 115 年 6 月 24 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4... 觀看完整文章

主旨：檢送本公司辦理「2026 全國素養 PaGamO 電競賽」線上競賽活動，歡迎貴校轉知所屬師生踴躍參加。 說明： 一、 PaGamO 素養學習團隊辦理「2026 全國素養 PaGamO 電競賽」線上競賽，競賽目的為推動數位學習融入課堂，透過辦理旨揭競賽，採遊戲化學習方式引領師生熟悉 PaGamO 平台操作，激發自主學習動機，並建立閱讀素養能力。 二、詳見附件競賽簡章及電子海報。

一、依據「推動中小學數位學習精進方案」114 年中小學實施計畫辦理。 二、旨揭課程相關訊息摘錄如下： （一）參加對象：本市中小學教師。 （二）各場次研習時間與地點，詳如附件。 （三）報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址： https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx ）。 三、請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參與教師公(差)假登記。

主旨：檢送本校桃園市大成自造教育及科技中心辦理 115 年 4 月教師研習，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據 114 年 7 月 28 日桃教資字第 1140071326 號辦理。 二、研習內容： (一)大成科技中心【增能研習】【國中資科】3D 建模與切片設定教學 　　講師：大成國中 黃鼎皓主任 　　１、時間： 115 年 04 月 07 日(星期二)上午 10 時至 12 時。 　　２、採線上辦理： googlemeet 線上研習。 (二)大成科技中心【增能研習】【國小資議】MIT 芒果小車介紹 　　講師：八德國中 謝偉欽組長 　　１、時間： 115 年 04 月 14 日(星期二)上午 10... 觀看完整文章

主旨：檢送本市自造教育及科技中心計畫 114 學年度四月份教師增能研習內容，請依說明段辦理，請查照。 說明： 一、依據桃園市政府教育局 114 年 8 月 1 日桃教資字第 1140070406 號函辦理。 二、研習內容： (一)主題：【國中小生科】數位加工機器入門-3D 列印設備訓練 　　１、時間： 115/4/10 (五)， 1330-1530 　　２、地點：建國國中資源大樓一樓自造教室 　　３、活動編號： J00004-260300002 三、旨揭課程錄取限制與報名細則說明，詳如附件。 四、如有課程相關疑義，請逕洽科技中心主任黃啟彥或專任助理李芊燁小姐，電話： 0... 觀看完整文章

主旨：函轉教育部為提升中小學教師對數位素養的認知，特製作相關數位學習課程，請貴校鼓勵教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據教育部 115 年 3 月 24 日臺教資(三)字第 1152700964 號函辦理。 二、為協助教師進一步地深入了解學生的網路世界，培養其建立資訊社會中應有的態度，了解資訊科技與人類社會相關議題，養成正確的資訊科技使用習慣遵守相關之倫理、道德及法律，並關懷資訊社會的各項議題，教育部製作數位研習課程共計 3 門(小時)，歡迎教師上網學習。 三、請有興趣的教師自行上網學習。

主旨：為協助教師瞭解生成式 AI 的基本原理與應用現況，教育部特製作「生成式 AI 對數位素養的挑戰」數位學習增能課程並上架至教育部 edu 磨課師+平臺，請轉知所屬教師上網學習，請查照。 說明： 一、依據教育部 115 年 3 月 20 日臺教資(三)字第 1152700932 號函及 113-114 年「中小學資訊素養與倫理推廣計畫」辦理。 二、旨揭課程內容從生成式 AI 技術的運作機制出發，協助教師瞭解生成式 AI 的基本原理與應用現況，歡迎教師上網學習。 三、請有興趣的教師自行上網學習。

說明： 一、 依據國立臺北教育大學 115 年 3 月 31 日北教大資科字第 1150550012 號函辦理。 二、 為推動國中小科技輔助自主學習，培養教師運用數位科技、學習平臺與數位資源融入教學之能力，本研習規劃兩日課程，課程資訊如下： (一) 課程名稱： B1.科技輔助自主學習工作坊(跨領域) (二) 研習日期： 115 年 4 月 25 日(星期六)至 4 月 26 日(星期日)，共 2 日。 ... 觀看完整文章

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114 年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下： (一) 參加對象：本市中小學教師。 (二) 各場次研習時間與地點，詳如附件。 (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址： https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx ）。... 觀看完整文章

一、 台灣展翅協會與 Google 舉辦 2026 兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習（國小場），內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削，實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用，希望可協助國小教師們善用數位工具及資源，培養孩子數位素養與網路安全的思辨能力。 二、 活動日期：【初階】2026/4/15(三)13:30-15:30 、【進階】2026/4/22(三)13:30-15:30 三、 研習形式：線上課程，使用 Slido 數位平台(不須事先註冊) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署） 114 年 12 月 15 日臺教國署國字第 1145506072B 號函及本局 114 年 12 月 16 日桃教小字第 1140124381 號辦理。 二、 課程內容資訊如下： (一) 場次一： Google 雲端教學力從檔案共享到智慧測驗的完整全攻略， 3 月 18 日 13 ： 30-16 ： 30(線上)，研習活動編號： J00049-260300001 ； (二) 場次二： Google AI Gemini 知識管理... 觀看完整文章

一、 依據國立公共資訊圖書館(以下簡稱國資圖)115 年 3 月 6 日資圖系字第 1150001011 號函辦理。 二、 國資圖執行教育部推動中小學數位學習精進方案開發「教育雲電子書服務平台」，匯集數家電子書庫成為一站式閱讀服務平台，可免費閱讀超過 8,000 種電子書。相關說明如下： (一) 平臺網址： https://oidcebook.nlpi.edu.tw 。 (二) 使用對象：全國各級學校師生。 ... 觀看完整文章

一、 為培育國內新銳年輕導演及影視製作人才，本會與華碩文教基金會多年來持續共同主辦「感動久久」全國校園短片徵選。今年活動邁入第 17 屆， 17 年來我們陪伴每一代創作者記錄生活最真實的瞬間。在這個人人都能說故事的時代，影像不僅是創作，更是一種連結；本屆號召學子走出戶外，用獨特視角捕捉校園、家鄉或社會議題中隱藏的感動，將心中的感性轉化為影像影響力。 二、 「第 17 屆感動久久」活動徵選分為以下兩組： (一) 「橫式短影音組」：為 99 秒至 3 分鐘短片。 ... 觀看完整文章

一、近年來因科技進步，課堂教學素材多元化，教師在學校授 課或製作教學教材時，除了因教學需要而影印他人的書 籍、文章外，亦時有涉及其他之著作利用行為，例如：在 課堂上播放音樂、影片或轉貼圖片、將檔案上傳網站等， 將涉及「重製」、「公開演出」、「公開上映」及「公開 傳輸」等著作利用行為，除有符合著作權法第 44 條至第 65 條規定之合理使用情形外，皆應取得著作財產權人之同意 或授權，方屬合法利用著作。 二、針對學校教師為授課而需利用他人著作作為教材時， 111 年 6 月 15 日修正公布之著作權法第 46 條訂有合理使用的規定， 明定依法設立之各級學校及其擔任教學之人，為學校授課 目的之必... 觀看完整文章

一、 依據本局 115 年 1 月 14 日桃教小字第 11500010401 號函續辦。 二、 旨揭實施計畫摘要如下： (一) 徵選類別及參賽組別： １、 童詩創作：國小組（小學 1 至 6 年級）。 ２、 作文賞析： (１) 低年級組（小學 1 至 2 年級）。 (２) 中年級組（小... 觀看完整文章