說明： 一、依據「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育要點」辦理。 二、為促進桃園市各級學校教師對戶外教育的認識，提升跨領域資源整合及教學能力，讓學生能對自然環境生態及世界議題有更多的關心，提升教師行動力，以達成「自發」、「自省」、「友善」、「關懷」等教育願景。 三、旨揭研習相關資訊如下： (一)活動內容： １、海洋獨木舟及生態體驗 (１)時間： 112 年 5 月 27 日(六) 上午 7:30~下午 5:30 (２)地點:金山青年活動中心（新北市金山區青年路 1 號） (３)流程及報名方式詳見 Google 報名連結 https://forms.gle/Y... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立成功大學 112 年 5 月 8 日成大文院字第 1122101241 號函及「品德教育雙語繪本教學培訓第二期計畫」產學合作契約書辦理。 二、旨揭工作坊相關事宜如下（詳如附件海報及簡章）： (一)工作坊日期：每場次各 3 天，共 2 場次。 １、第一場次： 112 年 8 月 13 日（星期日）至 112 年 8 月 15 日（星期二） 9 時至 16 時。 ２、第二場次： 112 年 8 月 14 日（星期一）至 112 年 8 月 16 日（星期三） 9 時至 16 時。 (二)工作坊地點： １、第一場次：國立成功大學光復校區修齊大樓外語中心跨語言溝通情境教室 26204B 。 ２、第二場次：國立成功大學光復校區... 觀看完整文章

說明： 一、依據桃園市教師會 112 年 5 月 4 日桃市教師字第 1120000105 號函辦理 。 二、本工作坊藉由 AMA 軟體學習，提升教師 PPT 製作能力及效率，以因應生生平板及線上課混成課教學需求，提升教師教學專業能力，達到有效教學。 三、本工作坊辦理資訊說明如下： (一)研習時間： 112 年 5 月 27 日(六）至 5 月 28 日(日）， 8 時 30 分至 16 時 30 分。 (二)研習地點：桃園市平鎮區南勢國小電腦教室(桃園市平鎮區中豐路南勢二段 223 號)。 (三)研習對象：全教會教師支持系統參與教師、對提升教學專業能力有興趣之校長、主任、教師皆可報名參加。優先錄取桃園市教師會與桃園市各... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部委請國立臺灣師範大學辦理教學科技數位種子教師培訓計畫辦理「chatEDU ：啟學新航道-各縣市 TPACK 種子教師聯合成果發表」一案，請查照。 說明： 一、依據教育部 112 年 5 月 8 日臺教師(三)字第 1120045563 號函辦理。 二、因應後疫情時代，教學科技融入課堂逐漸成為新教學之常態，為使實體課堂與遠距學習之學生均達有效學習，爰教育部委請國立臺灣師範大學辦理首揭計畫，使教師得以系統性習得科技軟體相關技能，並能依學校需求及資源評估，掌握混成教學法，進行課程設計及教學實踐。 三、本計畫分為三梯次進行縣市種子教師培訓，計畫團隊規劃密集培訓，同時建立跨校教師社群，進行研發及課... 觀看完整文章

主旨：檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心 111 學年度 5 、 6 月份教師增能研習一案。詳如說明，請查照。 說明： 一、依據中華民國 111 年 7 月 15 日桃教資字第 1110062638 號函辦理。 二、研習內容： (一)主題：[大園科技中心]-雷雕調光造型燈 　　時間： 112/5/31(三)，下午 1 時 15 分至 4 時 15 分，計 3 小時 　　地點：桃園市立大園國中 G 棟 4F 數位製造教室 　　報名網址： https://tinyurl.com/2hd5nwk4 　　人數：限額 15 位 (二)主題：[大園科技中心]-炫光派對眼鏡 　　時間： 112/6/16(五)，下午 1 時至 4 時，計 3 小時 　... 觀看完整文章

主旨：轉知教育部國民及學前教育署科技領域中央輔導群辦理 【111 學年度科技教育研討暨成果發表期末研討會】，請查照。 說明： 一、依據國立高雄師範大學 112 年 5 月 10 日高師大工教字第 1121003957 號函辦理。 二、研討會訊息如下，詳細內容請參閱實施計畫： (一)時間： 112 年 5 月 25 日、 26 日(星期四、五)，共 2 日。 (二)地點：國立科學工藝博物館(南館 2 樓-S203 教室)，高雄市三民區九如一路 797 號。 (三)主題： 「十二年國民基本教育科技領域素養導向的教學與實踐」： １、子題 1 ：臺北市國小資訊分區共備之實施。 ２、子題 2 ：數位教學以 TPACK 為例。 ３、子題 3 ：從 T... 觀看完整文章

說明： 一、依據幸福國中 112 年 5 月 5 日幸國學字第 1120003211 號函（正本計達）辦理。 二、旨揭研習說明如下： (一)地點：桃園市立壽山高級中等學校行政大樓 5F 國際教育中心(桃園市龜山區大同路 23 號)。 (二)時間： 112 年 5 月 31 日(星期三)下午 1 時至 4 時。 (三)發表人員：入選旨案複評之 9 校社群。 (四)參加對象：本市各高級中學及國民中小學對國際教育有興趣之教師。 (五)報名方式：請至桃園市教育發展資源入口網(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)，輸入活動編號「J00044-230500002」，並... 觀看完整文章

說明：    一、本活動計劃書及課程說明如附件。 二、報名網址: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe8QcQOr04xTXwQefAlfaSOI8Yde3kFMLijbOjJJHJmIqAD1A/viewform?usp=sharing 。

主旨：有關中埔國小（本市特殊教育輔導團）辦理本市 112 年度「 特殊教育 3 學分班」課程培訓實施計畫一案，請查照。 說明：    一、依據本局 112 年 3 月 22 日桃教特字第 1120025825 號函、中埔國小 112 年 5 月 4 日埔小輔字第 1120003091 號函及桃園市 112 年度特殊教育 3 學分班課程培訓實施計畫辦理。 二、依據特殊教育法第 7 條規定：「(第 2 項)特殊教育學校及設有特殊教育班之各級學校，其承辦特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員，應進用具特殊教育相關專業者。(第 3 項)前項具特殊教育相關專業，指修習特殊教育學分三學分以上者。」 三、本案課... 觀看完整文章

說明：    一、依據國立臺南大學 112 年 5 月 11 日南大視訓字第 1120008515 號函辦理。 二、旨案國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「112 年度聽障專精學分班聽力與語言需求次專長」，相關詳如簡章。 三、請貴校本權責准予參加研習人員公(差)假。 四、檢附原函及附件(簡章)各 1 份，簡章亦可至桃園市特殊教育資源網-業務單位-特殊教育科-最新消息(https://department.special.tyc.edu.tw/web.php?html=news_details&Fid=20099&nid=13779)下載參閱。。

為提供執行雙閱讀素養教學教師交流與討論的空間，本次交流會廣邀教案研發核心教師、教案競賽得主、民間單位共同參與，或以區域、學校為單位推動的成功執行經驗、眾多教師的教學回饋，透過不同主題進行分流分場，聚焦各年段的原則性問題並精緻化交流品質，活動議程如附件。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： (一) 時間： 112 年 6 月 4 日（星期日）上午 9 時 30 分至下午 3 時。 (二) 地點：國立清華大學南大校區國際會議廳（新竹市東區南大路 521 號）。 ... 觀看完整文章

說明：    一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 1 日臺教國署學字第 1120055966 號函辦理。 二、台灣展翅協會為讓多元領域的老師理解網路安全及兒少性剝削預防之重要性，並且在不同課程中將概念納入日常教學，影響兒少範圍能更為廣泛，爰辦理本案研習。 三、本案活動相關訊息如下： (一)  活動日期及地點： １、北區： 5 月 17 日(星期三)，上午 8 時 30 分至下午 5 時，升級會議中心-敦南遠企館(臺北市大安區和平東路三段 63 號 4 樓之 2)。 ２、中區： 7 月 26 日(星期三)至 27 日(星期四)，上午 8 時 30 分至下午 5 時，集思臺中... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1120054974 號函辦理。 二、旨揭研習營訂於 112 年 5 月至 7 月期間以線上或實體方式共辦理 3 場次（詳如附件一），請市立學校惠允核予出席人員公假登記；私立學校請本權責酌處。

說明： 一、依據教育部 112 年 5 月 2 日臺教師(三)字第 1120043103 號函辦理。 二、旨揭研習營係建構教師 S2 素養教育課程設計的系統思維，培育教師具備素養教育課程設計與實踐能力，相關資訊如下（詳附件實施計畫）： (一)參加對象：全國高級中等以下學校教師、師資培育之大學教授與師資生及教育主管行政機關人員等。 (二)辦理梯次時間及方式，分 3 梯次辦理如下： １、第 1 梯次： 112 年 7 月 17 日(星期一)-7 月 21 日(星期五) ，上午 9 時-下午 5 時 30 分，實體研習，地點：國立清華大學南大校區 N102 教室。 ２、第 2 梯次： 112 年 7 月 31 日(星期一)-8 月 4 日(星期五... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1120054140 號函辦理。 二、本工作坊採全英語授課，課程包括開口說十分鐘英語（ Give Me 10 ）─在課堂上使用遊戲提升英語口說能力、英語遊戲教學、口說英語教學活動流程拆解等。透過多元之課程設計提升教師專業教學知能，增進教師進行英語口說教學之策略。 三、研習相關內容說明如下： (一)實施對象：全國公立學校國民中小學英語教師、學科教師及外籍英語教學人員。 (二)實施方式：以實體研習及線上同步直播方式辦理，每梯次實體及線上同步研習共計錄取 300 名。 (三)辦理期程： ... 觀看完整文章